TRABAJO DE FÍSICA (ESTÁTICA Y FUERZA)

TEORÍA DE ERRORES

¿De qué dependen los resultados obtenidos al medir? 
Los valores obtenidos dependen de la  precisión del instrumento utilizado, de la habilidad del observador, de la cantidad que se mide y de las condiciones que presenta el habiente.

 ¿Que es la apreciación del instrumento? 

Cada instrumento de medición tiene una escala, en la cual el valor de la medición menor se denomina apreciación del instrumento.

¿Que es la estimación de una lectura del observador?

Las divisiones intermedias. A esto se lo denomina estimación de una lectura.

Clasificación de errores

Los errores se clasifican en dos grupos: ERRORES SISTEMÁTICOS y ERRORES ACCIDENTALES 

Errores sistemáticos: Se deben a la imperfecciones del instrumento de medición, a fallas del observador, al método de medición y/o  a las condiciones ambientales 

Errores accidentales: Son aquellos que siempre se cometen en una medición y no pueden ser eliminados

este es el PechaKucha que hice en la clase de informatica. El pechakucha trata sobre Independiente

Pecha kuchaindependiente.pptx aa from ailen calvino

este es el link insertado

https://www.youtube.com/watch?v=IrhI3orZMvk

a) ¿Qué es una idea, según el video?

Es un proceso lento y de acumulación de cosas que cobran un sentido 

b) ¿Qué agregarían a la definición de idea?

nada por que lo hizo muy extenso y ya dijo todo lo que se podía decir

c) ¿En qué momentos de sus vidas se les suelen ocurrir ideas?

cuando tenes un problema que necesitas responder.

d) ¿Qué características tiene una “buena idea”?

satisfacer una necesidad sin que sea con un objeto nuevo el producto.

 

EL trabajo del científico:

Es un trabajo planificado: Con unos objetivos iniciales y unas fases o etapas que habitualmente

Intenta buscar soluciones: El hombre de ciencia concibe la búsqueda de la explicación de un hecho como si se planteara un problema al que debe encontrar una solución.

Parte de conocimientos preexistentes: es decir, que los nuevos conocimientos se construyen sobre los anteriores y, de esta manera, dichos conocimientos se van ampliando.

Es cualitativo y cuantitativo: toma medidas rigurosas y precisas en las que cuantifica y si es posible, formula matemáticamente sus observaciones y conclusiones.

Llega a resultados: Cuando un trabajo científico queda terminado, los resultados a los que llega tienen valor universal.

Es un trabajo en equipo: Hoy en día los hombres y mujeres de ciencia se asocian en equipo más o menos numerosos y entre todos intentan dar explicaciones a los hechos y fenómenos que estudian.

PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO